LENGUA - EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA: El texto - 5ª parte

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EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

El texto - 5ª parte

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Medios de cohesión textual

os clases de procedimientos aseguran la cohesión del texto: de un lado, los que pueden llamarse gramaticales; de otro, los léxico-semánticos.

Entre los primeros hay que citar:

  1. Pronombres, determinantes, y algunos adverbios, que remiten a sintagmas introducidos en otro lugar del texto. La remisión puede ser anafórica (cuando el sintagma aparece previamente) o catafórica (cuando aparece después).

  2. Formas verbales que mantienen, por encima de los límites oracionales, las categorías de modo, tiempo y aspecto.

  3. Nexos interoracionales: de conjunción, disyunción, causalidad, consecuencia, condición, finalidad, etc. Junto a ellos deben citarse fórmulas diversas de correlación ("en primer lugar"/"por otro lado") y ordenadores del discurso (introductores de síntesis, formas de contraste, etc.).

  4. Interrogaciones seguidas de respuestas.

Los medios de cohesión léxico-semánticos se basan en la proximidad semántica entre lexemas:

  1. Repetición léxica: sinónimos, comparaciones, perífrasis y metáforas.

  2. Contigüidad léxica: metonimia, palabras pertenecientes a campos semánticos próximos o al mismo campo.

  3. Contraste y oposición léxicos: antónimos.

NEXOS INTERORACIONALES
Coordinación Explicación Oposición y contraste

y
asimismo
también
tampoco

 es decir
o sea
en otras palabras
esto es		 pero
no obstante
en cambio
ahora bien
Causalidad Consecuencia Síntesis
porque
puesto que
dado que
pues		 así pues
por tanto
de modo que
pues		 finalmente
en suma
en resumen
para terminar

Estructura del texto y progresión temática

Definida la intención comunicativa del hablante, éste opta por una determinada estrategia lingüística que tiene en cuenta tanto el plan, la estructura, como las palabras materialmente realizadas. Obsérvese que estos "momentos" se hallan descritos por la retórica clásica: el propósito comunicativo equivale a la "invención" ("inventio": ¿qué se quiere decir, qué idea se ha encontrado y pretende comunicarse?); el plan es la "disposición" ("dispositio": ¿cómo ordenar lo que se desea decir?); la realización verbal es la "elocución" ("elocutio": ¿qué palabras son las más adecuadas para decirlo?).

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