La literatura hispanoamericana poscolombina (2)

Como se sabe, los países denominados «hispanoamericanos» lo constituyen una serie de naciones que poseen elementos de unión históricos que, principalmente, son el haber formado parte del imperio colonial español. Culturalmente, se distinguen de otros países del continente americano en que éstos poseen una lengua común: el castellano o español. 　

La evolución y acontecimientos de muchos de estos países ha sido muy similar en algunos aspectos, aunque en diversos periodos históricos los acontecimientos no hayan coincidido, debido a factores variados, como la situación geográfica y las condiciones ambientales. Sin duda, la llegada de los conquistadores ha constituido un nexo cultural general y, en particular, en cuanto a la literatura.　

 

 

 
Piedra del Sol, una de las piezas más antiguas de la cultura Azteca, alusiva a la cosmogonía mexica

Los niveles de civilización más atrasada lo constituían las tribus que habitaban los extremos continentales, tanto del norte como del sur, Caribe y Amazonia. En una situación de desarrollo medio y alto se encontraban los guaraníes (Paraguay), araucanos (Chile) y chibchas (Colombia). Finalmente, como grandes culturas americanas tenemos que citar a los aztecas (México), incas (Perú) y mayas (zona de Guatemala). Estas tres culturas, aunque se desarrollaron en periodos históricos distintos, fueron sin embargo las de mayor desarrollo en comparación con otros pueblos americanos precolombinos. Así, cabe destacar que consiguieron en sus respectivas lenguas una literatura de tipo oral, y en algunos casos también escrita.　　

La conquista se inició en las islas del mar Caribe y pronto se extendió a tierras continentales: se conquistó México («Nueva España») por Hernán Cortés, y Perú por Francisco Pizarro. Las demás zonas americanas serían también sometidas por otros conquistadores, y a la colonización española le seguirían los portugueses (Brasil, fundamentalmente), y los ingleses, franceses y holandeses (en América del Norte, Caribe y Guayanas). 　

Las colonias españolas de América siguieron la organización administrativa y cultural del modelo de España: las tierras fueron organizadas en reinos y provincias, se fundaron las primeras imprentas y universidades, y comenzó la evangelización de los indios. Establecidos los virreinatos americanos se encomendó la enseñanza, principalmente, a las órdenes religiosas, que dirigieron las primeras universidades americanas de Santo Domingo, México y Lima. 　

Las primeras obras que trataban la realidad de las colonias fueron escritas por los colonizadores, y también por los religiosos que tenían encomendadas allí labores de enseñanza o evangelización. 　

Alguna de ellas resultó ser polémica, como la del padre Las Casas (siglo XVI), que denunció en sus escritos la situación y el trato dado a los indios. El trabajo forzoso al que fueron obligados los nativos en los primeros años de la conquista recibió la oposición de algunos narradores, como el citado religioso, reclamando a través de sus obras un trato digno y alejado de la esclavitud. 　

 
Fray Bartolomé de las Casas, creó con su obra una dura polémica sobre la licitud de la conquista de América y el trato dado a los indios

Las características más destacadas de estas orientaciones literarias también tuvieron su reflejo en los escritores hispanoamericanos, pues fueron incorporando elementos de su mundo, que resultaban muy diferentes a los europeos.