SALUD - PSICOLOGÍA: La memoria - 2ª parte

 Natureduca - Portal educativo de ciencia y cultura

 Menú principal - Índice principal Usuarios conectados 68 usuarios conectados


Salud

PSICOLOGÍA

La memoria - 2ª parte


1 2

Estructuración de la memoria (continuación)

Memoria a largo plazo (termini)

letra capitular Es la memoria que permite el almacenamiento de información por un tiempo prolongado, más allá de años. Esta retención precisa de un proceso de maduración cerebral no es innato; Además se producen determinadas modificaciones orgánicas como: aumento de la velocidad de conducción y potencial de acción de las neuronas, aumento de ramificaciones dendríticas, y de las interconexiones variación del metabolismo de los neurotransmisores, modificación del contenido de ácido ribonucleico y proteínas.

Los engramas ( marca orgánica hipotética soporte de la memoria) tuvieron sus defensores y retractores por el año 1967,al quererlos localizar en el sistema límbico. Las estructuras anatómicas que intervienen en el proceso de memorización a largo plazo son: El lóbulo temporal (porción superior y lateral), lóbulo lateral, estructuras subcorticales (tálamo, hipotálamo).

El olvido

Si la memoria esta compuesta por tres procesos (sensorial, operativa, largo plazo), el olvido también está presente en los tres, pero mayoritariamente a nivel del almacenamiento que tiene lugar en la memoria operativa. También puede darse en la sensorial o en la de a largo plazo.

Las teorías que explican el olvido en la m. operativa son:

  • Decaiment de la petja (disminución o progresiva pérdida de la marca, la huella).

    La transmisión del impulso nervioso pierde intensidad si no se van produciendo repeticiones del estímulo.

  • Desplazamiento: me llega una nueva información para almacenar y como no puedo mantenerla toda una me sustituye a la otra. No tiene porque ser siempre la 2ª que sustituye a 1ª, también puede ser al revés. Es un desplazamiento a nivel cuantitativo.

  • Interferencia: una nueva información me llega y se parece cualitativamente a la anterior y por semejanza, esta nueva me interfiere. Puede ser retroactiva o proactiva, la información nueva interfiere en la vieja o viceversa.

Las teorías que explican el olvido en la m. a largo plazo apuntan que el olvido es debido a causas como: estereotipos, prejuicios, variables de personalidad, de estado de ánimo.

Método para optimizar la memoria

1 2

       

 Menú principal - Índice principal



Logo Asociación Española para la Cultura, el Arte y la Educación ASOCAE Creative Commons © ASOCAE ONGD, Asociación Española para la Cultura, el Arte y la Educación - www.asocae.org - RNA 592727 - CIF.: G70195805 ¦ Contacto  ¦  Bibliografía ¦  Política de privacidad ¦ Esta web NO utiliza cookies, ni guarda datos personales de los usuarios