{"id":733,"date":"2021-12-01T21:08:41","date_gmt":"2021-12-01T21:08:41","guid":{"rendered":"https:\/\/natureduca.com\/aula\/?p=733"},"modified":"2021-12-01T21:10:56","modified_gmt":"2021-12-01T21:10:56","slug":"actividades-ecologicas-residuos-eliminacion-de-residuos-solidos-1a-parte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natureduca.com\/aula\/actividades-ecologicas-residuos-eliminacion-de-residuos-solidos-1a-parte\/","title":{"rendered":"ACTIVIDADES ECOL\u00d3GICAS &#8211; RESIDUOS &#8211; ELIMINACI\u00d3N DE RESIDUOS S\u00d3LIDOS &#8211; 1\u00aa PARTE"},"content":{"rendered":"\t\t\t\t<div class=\"wp-block-uagb-table-of-contents uagb-toc__align-left uagb-toc__columns-1  uagb-block-884d46b6      \"\n\t\t\t\t\tdata-scroll= \"1\"\n\t\t\t\t\tdata-offset= \"30\"\n\t\t\t\t\tstyle=\"\"\n\t\t\t\t>\n\t\t\t\t<div class=\"uagb-toc__wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"uagb-toc__title\">\n\t\t\t\t\t\t\tTabla de contenidos\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"uagb-toc__list-wrap \">\n\t\t\t\t\t\t<ol class=\"uagb-toc__list\"><li class=\"uagb-toc__list\"><a href=\"#los-m\u00e9todos-de-eliminaci\u00f3n-o-transformaci\u00f3n\" class=\"uagb-toc-link__trigger\">Los m\u00e9todos de eliminaci\u00f3n o transformaci\u00f3n<\/a><ul class=\"uagb-toc__list\"><li class=\"uagb-toc__list\"><a href=\"#vertidos-controlados\" class=\"uagb-toc-link__trigger\">Vertidos controlados<\/a><li class=\"uagb-toc__list\"><li class=\"uagb-toc__list\"><a href=\"#incineraci\u00f3n\" class=\"uagb-toc-link__trigger\">Incineraci\u00f3n<\/a><\/ul><\/ol>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\n\n<p class=\"has-drop-cap\">Los residuos s\u00f3lidos tienen su origen en diferentes actividades, la mayor parte se generan en los domicilios particulares de las grandes urbes, pero tambi\u00e9n en la industria, construcci\u00f3n, actividades agrarias, etc. En realidad, cualquier objeto no \u00fatil resultante de la fabricaci\u00f3n, utilizaci\u00f3n o transformaci\u00f3n de un bien de consumo que no se encuentre en estado l\u00edquido o gaseoso es un residuo s\u00f3lido.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00e1sicamente se distinguen cuatro tipos de residuos s\u00f3lidos: dom\u00e9sticos, comerciales, industriales y agr\u00edcolas. Los dom\u00e9sticos y comerciales son en su mayor\u00eda materias org\u00e1nicas tanto combustibles como incombustibles, tales como restos de alimentos, papel, cart\u00f3n, tejidos, maderas, vidrio, metales, cer\u00e1micas, etc. Los residuos industriales proceden generalmente de combustibles s\u00f3lidos, productos qu\u00edmicos y demoliciones. Por su parte, los residuos agr\u00edcolas son en su mayor\u00eda materias org\u00e1nicas como esti\u00e9rcoles, purines y restos de cosechas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img title=\" \"decoding=\"async\" src=\"https:\/\/natureduca.com\/images_activ\/activ_resid_solidos2.jpg\" alt=\" \"><br>La industria es una de las fuentes generadoras de residuos s\u00f3lidos<\/p>\n\n\n\n<p>El problema de los residuos s\u00f3lidos se plantea siempre en el momento de decidir como eliminarlos. Aquellos que tienen un origen org\u00e1nico siempre pueden ser reutilizables o reciclables, pero existen muchos otros que presentan serias dificultades para convertirlos en elementos inocuos para la salud o la asimilaci\u00f3n por las cadenas tr\u00f3ficas. Un ejemplo lo hallamos en aquellas sustancias radiactivas, t\u00f3xicas o inflamables; todas ellas son materias peligrosas que o bien es imposible o resulta caro su reaprovechamiento, o bien se ignoran por su escaso valor, terminando finalmente en vertederos y creando graves inconvenientes medioambientales, como la contaminaci\u00f3n de acu\u00edferos del subsuelo o proliferaci\u00f3n de plagas de insectos y roedores, adem\u00e1s de suponer un foco de olores desagradables e inc\u00f3modos para las personas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Los m\u00e9todos de eliminaci\u00f3n o transformaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>El m\u00e9todo m\u00e1s utilizado para la eliminaci\u00f3n de residuos s\u00f3lidos es el vertedero controlado. Los que no son acumulados se incineran, y s\u00f3lo una peque\u00f1a parte terminan convertidos en abonos o fertilizantes org\u00e1nicos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Vertidos controlados<\/h3>\n\n\n\n<p>Verter los residuos s\u00f3lidos en lugares controlados es la forma m\u00e1s econ\u00f3mica de eliminarlos. La elecci\u00f3n de los vertederos debe realizarse adecuadamente de forma que no se produzca contaminaci\u00f3n ambiental, sea en la superficie o los acu\u00edferos subterr\u00e1neos.<\/p>\n\n\n\n<p>Los suelos que se vayan a dedicar a vertedero deben poseer poca capacidad de filtraci\u00f3n, estar alejados de manantiales fluyentes o subterr\u00e1neos, y no ser susceptibles de inundaci\u00f3n tanto por aguas fluviales como pluviales. Adem\u00e1s, las labores de acondicionamiento de los suelos deben enfocarse a evitar que las zonas m\u00e1s altas drenen hacia el vertedero, por ejemplo mediante desv\u00edo o canalizaci\u00f3n hacia otras superficies m\u00e1s bajas.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras las labores de acondicionamiento perimetral, se habilita el suelo del vertedero mediante el allanamiento y excavado de zanjas. En ella se depositan los residuos en forma de capas de una altura aproximada de 3 metros cada una. Cada capa se cubre con tierra y se prensa con m\u00e1quinas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img title=\" \"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/natureduca.com\/images_activ\/activ_vertedero.jpg\" width=\"260\" height=\"210\" alt=\" \"><br>La elecci\u00f3n de los vertederos debe realizarse adecuadamente de forma que no se produzca contaminaci\u00f3n ambiental, sea en la superficie o los acu\u00edferos subterr\u00e1neos<\/p>\n\n\n\n<p>Dado que los residuos est\u00e1n expuestos a la denominada descomposici\u00f3n anaer\u00f3bica (en ausencia de aire) se genera gas metano, resultado de la fermentaci\u00f3n llevada a cabo por los anaerobios como las bacterias y levaduras. Las concentraciones excesivas de gas metano pueden producir explosiones, motivo por el cual debe elegirse para el vertedero un lugar suficientemente ventilado. En algunos pa\u00edses existen instalaciones que aprovechan estos gases como fuente de energ\u00eda para otros usos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Incineraci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>La incineraci\u00f3n es otro m\u00e9todo de eliminaci\u00f3n de residuos s\u00f3lidos, pero que resulta impopular porque en la combusti\u00f3n de determinadas materias se generan sustancias contaminantes muy peligrosas. Por ello, las plantas incineradoras deben observar unas prescripciones muy estrictas en su funcionamiento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><img title=\" \"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/natureduca.com\/images_activ\/activ_desarrollosost2.jpg\" width=\"280\" height=\"186\" alt=\" \"><br>Las sustancias emitidas a la atm\u00f3sfera en una incineraci\u00f3n convencional son generalmente di\u00f3xido de carbono, \u00f3xidos de azufre y nitr\u00f3geno, entre otras materias gaseosas<\/p>\n\n\n\n<p>Los residuos que entran en una planta incineradora se tratan con sistemas t\u00e9rmicos con mayor o menor rigidez dependiendo del producto. Por ejemplo, en el caso de los cianuros s\u00f3lidos y otros residuos t\u00f3xicos y peligrosos, se utilizan c\u00e1maras de combusti\u00f3n a temperaturas de unos 900 grados cent\u00edgrados, y de postcombusti\u00f3n que superan los 1000 grados, adem\u00e1s de sistemas de lavado de gases.<\/p>\n\n\n\n<p>Aunque la incineraci\u00f3n de s\u00f3lidos dom\u00e9sticos y sanitarios produce sustancias contaminantes, en realidad los m\u00e1s peligrosos son los residuos t\u00f3xicos procedentes de la industria, que producen a su vez nuevas sustancias contaminantes y peligrosas, tales como \u00e1cidos, dioxinas y metales pesados. Las sustancias emitidas a la atm\u00f3sfera en una incineraci\u00f3n convencional son generalmente di\u00f3xido de carbono, \u00f3xidos de azufre y nitr\u00f3geno, entre otras otras materias gaseosas. La incineraci\u00f3n tambi\u00e9n produce residuos s\u00f3lidos incombustibles y otras part\u00edculas y cenizas vol\u00e1tiles, que deben ser controladas mediante filtros y sistemas de lavado de gases.<\/p>\n\n\n\n<p>Gran cantidad de la energ\u00eda disipada en la incineraci\u00f3n de residuos s\u00f3lidos puede ser recuperada. Mediante la instalaci\u00f3n de incineradoras con recuperaci\u00f3n de energ\u00eda se consigue reducir los costos econ\u00f3micos y energ\u00e9ticos, pues una parte de la energ\u00eda consumida es devuelta para el consumo en forma de electricidad o calefacci\u00f3n. En estos sistemas se utilizan procesos de combusti\u00f3n o pirolisis; en uno se hace circular agua por tubos que est\u00e1n situados dentro de la c\u00e1mara de combusti\u00f3n, y que al calentarse genera vapor; el otro aprovecha las corrientes de gases que se producen en la descomposici\u00f3n qu\u00edmica por el calor de los residuos, cuando son sometidos a una atm\u00f3sfera de escaso ox\u00edgeno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"> <a href=\"https:\/\/natureduca.com\/aula\/indice-actividades-ecologicas\/\"><img title=\" \"decoding=\"async\" src=\"https:\/\/natureduca.com\/logos\/1actividadeseco2.jpg\" alt=\" \"><br><font size=\"3\">\u00cdndice Actividades eco.<\/font><\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los residuos s\u00f3lidos tienen su origen en diferentes actividades, la mayor parte se generan en los domicilios particulares de las grandes urbes, pero tambi\u00e9n en la industria, construcci\u00f3n, actividades agrarias, etc. En realidad, cualquier objeto no \u00fatil resultante de la fabricaci\u00f3n, utilizaci\u00f3n o transformaci\u00f3n de un bien de consumo que&#8230;<\/p>\n<p class=\"continue-reading-button\"> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/natureduca.com\/aula\/actividades-ecologicas-residuos-eliminacion-de-residuos-solidos-1a-parte\/\">Seguir leyendo&#8230;<i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":-1,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[12],"tags":[160,57,164,38,161,165],"class_list":["post-733","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actividades-ecologicas","tag-actividades","tag-ecologicas","tag-eliminacion","tag-parte","tag-residuos","tag-solidos"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>ACTIVIDADES ECOL\u00d3GICAS - RESIDUOS - ELIMINACI\u00d3N DE RESIDUOS S\u00d3LIDOS - 1\u00aa PARTE - Aula de Naturaleza educativa<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/natureduca.com\/aula\/actividades-ecologicas-residuos-eliminacion-de-residuos-solidos-1a-parte\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"ACTIVIDADES ECOL\u00d3GICAS - RESIDUOS - ELIMINACI\u00d3N DE RESIDUOS S\u00d3LIDOS - 1\u00aa PARTE - Aula de Naturaleza educativa\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Los residuos s\u00f3lidos tienen su origen en diferentes actividades, la mayor parte se generan en los domicilios particulares de las grandes urbes, pero tambi\u00e9n en la industria, construcci\u00f3n, actividades agrarias, etc. En realidad, cualquier objeto no \u00fatil resultante de la fabricaci\u00f3n, utilizaci\u00f3n o transformaci\u00f3n de un bien de consumo que... 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